توضیحات
امروزه دغدغه بسیاری از والدین این است چگونه می‌توان تعادل در تربیت را رعایت نمود؟ چگونه می‌توان به فرزندان عشق ورزید اما در عین حال اقتدار خود را نیز حفظ کرد تا کودک لوس و نازپرورده نشود؟
انتشارات نسل یاسان در پی پاسخ به این پرسش‌ها، کتاب «چرا کودکان ما نازپرورده و لوس میشوند؟» را منتشر ساخت.
کتاب «چرا کودکان ما نازپرورده و لوس میشوند؟» سعی می‌کند به بررسی عواملی بپردازد که موجب لوس شدن کودک می‌شود و همچنین راهکارهایی را بیان می‌کند تا از لوس و نازوپرورده شدن کودک جلوگیری کنیم.
انجمن روانشناسی بالینی کودک و نوجوان ایران، این کتاب را به تمامی والدین و درمانگران و دغدغه‌مندان حیطۀ کودک و نوجوان توصیه نموده است.
پیشگفتار نویسنده کتاب
آیا واقعاً ممکن است ما فرزندانمان را بیش از اندازه دوست داشته باشیم؟ آیا عشق واقعاً کورکننده است؟ آیا ممکن است به‌قدری شیفتۀ فرزندان خود شویم که بدون هیچ ملاحظه‌ای، برای تقاضاهای فزاینده و غیرمعقول آن‌ها زمان و انرژی صرف کنیم، تمام آن‌چه با بی‌رحمی، هر روز بیش‌تر از دیروز، از ما طلب می‌کنند فراهم کنیم و رفتارهای نامقبول آن‌ها را در خانه و خارج از خانه بپذیریم؟ آیا آن‌قدر آن‌ها را دوست داریم که از نشانه‌های اولیۀ اختلالات روان‌شناختی و مشکلات رفتاری که می‌تواند آن‌ها را از جامعه، مدرسه یا حتی یک رابطۀ سالم دور نگه دارد غافل شویم؟
کافی است به اطراف خود بنگریم (در فروشگاه، مطب دکتر، مکان‌های عمومی و کلاس درس) تا بپذیریم که این امر نه‌تنها ممکن، بلکه حقیقت فراگیر زندگی است. گویی این شاخصۀ زمان ماست: انتقال سریع جامعه از فرزندپروریِ والدمحور در ابتدای قرن بیستم به رویکردهای فرزندپروریِ کودک‌محور در حال حاضر. انتقالی که با پایه‌ریزی بنایی لرزان، اکنون فرزندان ما را در معرض خطر سقوط قرار داده است.
ما در جامعۀ کودک‌محوری زندگی میکنیم که نیازها و خواسته‌های کودکان بر هماهنگی خانوادگی و زناشویی، ملاحظات مالی، صلاحدید والدین، ادب و تواضع، آرامش، احترام و عقل سلیم اولویت دارد. قدرت کودکان که به لطف تشویق بسیاری از متخصصان، از جمله روانشناسان، فعالان اجتماعی، روان‌پزشکان، پزشکان کودک و مشاوران، در کنار حمایت مشتاقانۀ رسانه، تولیدکنندگان و بازاریابان، هرروز در حال افزایش است و نتیجه‌ای جز ایجاد احساس استیصال و بیهودگی در والدین به همراه نداشته است.
بسیاری از آن‌ها حتی نمی‌توانند آن‌طور که باید پایه‌های اساسی سلامت جسمانی و روان‌شناختی کودک، یعنی خواب، تغذیه، ورزش و هوای سالم را فراهم کنند. نه به‌خاطر اینکه اهمیت آن را درک نمی‌کنند یا توانایی تأمین آن را ندارند، بلکه به این‌خاطر که فرزندشان تمایلی ندارد یا آن‌که می‌ترسند به عزت‌نفس کودک آسیب برسانند. بسیاری از والدین «نه» گفتن را بی‌رحمی، سخت‌گیری و نشانۀ استبداد قلمداد می‌کنند و باور دارند که وادار کردن کودک به انجام کاری که دوست ندارد یا سبب ناراحتی او می‌شود، برابر با آزار و سوء رفتار است.
این والدین با نیت خوب و عشق، تمام نیازهای کودکان را برآورده می‌سازند و آگاهانه از مسئولیت خود برای نه گفتن، وضع محدودیت‌ها، پرورش حس مسئولیت‌پذیری و آموزش اخلاقیات، ارزش‌ها و اهمیت خانواده و جامعه، اجتناب می‌ورزند. کودکان آن‌ها از راهبردهای خلاق و فعال حل مسئله بی‌بهره‌اند، نمی‌دانند چطور تاب‌آور و مسئولیت‌پذیر باشند و راه‌های پرورش منابع درونی خود برای مدیریت اضطراب، فقدان، شکست یا ناکامی را نمی‌آموزند و در یک کلام، آن‌ها لوس و نازپروده بار می‌آیند.
این کتاب فقط در مورد والدینی که فرزندانشان را عمیقاً دوست دارند، به مصلحت آن‌ها می‌اندیشند و سخت برای تأمین خانوادۀ خود تلاش می‌کنند نیست، بلکه در مورد تمام افراد، گروه‌ها و جنبش‌های جهانیِ حال حاضر است که از فرزندپروری کودک‌محور حمایت می‌کنند و راه‌حل‌های تشخیص‌محور را برای حل مشکلات والدین توصیه می‌کنند. همچنین، بیش از هرچیز در مورد کودکانی است که نه‌فقط از ارزش‌هایی که با آن‌ها بزرگ میشوند تأثیر می‌پذیرند، بلکه به واسطه آن ارزش‌ها در معرض خطر هستند.
فهرست مطالب
بخش اول – نشانگان کودک نازپرورده و لوس؛ چطور آن را تشخیص دهیم؟
۱. نگاهی به تاریخچۀ مفهوم «لوس و نازپرورده بودن»
۲. کودکان لوس و نازپرورده
۳. نشانگان کودک لوس و نازپرورده
۴. اختلال افسردگی
۵. اضطراب
۶. اختلال نقص توجه و بیش‌فعالی
۷. اختلالات رفتاری
۸. مشکلات یادگیری
بخش دوم – نشانگان کودک لوس و نازپرورده؛ مدیریت و پیشگیری
۹. مدیریت و پیشگیری
۱۰. برگرداندن تعادل
۱۱. اهمیت والدین
۱۲. نقش و اهداف متخصصان
۱۳. کلاس درس
۱۴. تربیت بدون تنبیه
– سخن آخر آیا خوشحالی ابدی در انتظار ماست؟
بخشی از کتاب چرا کودکان را لوس و نازپرورده میکنیم؟
برای درک درست منشأ این باور که «با نه گفتن به کودکان به آن‌ها آسیب می‌رسانیم» باید منابع زیادی را بررسی کنیم. والدین خود من و افراد هم‌نسل آن‌ها، دست‌پروردۀ اواخر عصر ویکتوریایی بودند، یعنی زمانی‌که روانشناسی کودک هنوز شکل نگرفته بود، مفهوم «نوجوانی» وجود نداشت و عملاً در جامعه به کودکان توجهی نمی‌شد، چه برسد به اینکه حرفشان شنیده شود. ما کودکان دورۀ بعد از جنگ، خواستنی و دوست‌داشتنی بودیم و نیازهایمان تا حد ممکن برآورده می‌شد و باورهای آن دوره به ما منتقل شد. ما کودکانِ والدینی بودیم که به‌خاطر نجات یافتن از افسردگی، جنگ‌های متعدد، هولوکاست، نسل‌کشی و اسلحه‌هایی که هرروز به تعدادشان اضافه می‌شد، شکرگزار بودند.
کودکان ارزش خیلی زیادی داشتند، اما فلاسفۀ جنبش رفتارگرا، هدایت جریان فرزندپروری را بر عهده داشتند. آن‌ها معتقد بودند که کودکان مانند یک لوح سفید هستند، یک صفحۀ خالی که می‌تواند توسط والدین و به‌دلخواه آن‌ها شکل بگیرد. برنامۀ غذایی ما طوری تنظیم شده بود که هر چهار ساعت یک‌بار غذا بخوریم، حتی توجه نمی‌کردند که گرسنه هستیم یا نه و بدون توجه به اینکه خوابمان می‌آید یا نه، برنامۀ خواب شبانه و چرت روزانۀ منظمی داشتیم. غذا در خیلی از کشورها کمیاب بود. در نتیجه، ما انتخاب زیادی در مورد غذایی که آماده می‌شد نداشتیم.
در مدرسه، هیچ‌کس در مورد احساساتمان صحبت نمی‌کرد و از ما پرسیده نمی‌شد درس را یاد گرفته‌ایم یا نه. مفهوم «سبک یادگیری فردی» برای معلمان ما که در اولین موج بزرگ تولد انفجاری کودکان با ۴۰ دانش‌آموز یا بیش‌تر سروکله می‌زدند خنده‌دار بود. در دهۀ ۱۹۵۰، به لطف رشد سریع تلویزیون، مجلات عامه‌پسند و سایر رسانه‌های جمعی، دیدگاه‌ها و ارزش‌های متخصصانی که به محوریت کودکان در فرزندپروی معتقد بودند، برای اولین‌بار در دسترس همه قرار گرفتند.
معرفی مترجمان کتاب
دکترشایسته شکوفه‌فرد با مدرک دکترای تخصصی روانشناسی بالینی از دانشگاه شهید بهشتی مدیر دپارتمان کودک مرکز مشاوره یاسان است که به طور تخصصی در زمینه بازی‌درمانگر خلقی فعالیت می کند.
وی علاوه بر داشتن آثار متعدد پژوهشی در زمینه روانشناسی کودک و نوجوان، کارگاه هایی با موضوع آموزش مهارت‌های زندگی به کودک و نوجوان برگزار کرده است. رزومه کامل دکتر شایسته شکوفه‌فرد
ریحانه اناری با سابقه فعالیت هنری به ویژه در زمینه عکاسی هم اکنون دانشجوی رشته کارشناسی ارشد روانشناسی است و به عنوان هنر درمانگر و بازی درمانگر با مرکز مشاوره یاسان همکاری می کند. رزومه کامل ریحانه اناری
کاربر گرامی!
کتاب‌های سفارش داده شده طی ۵ تا ۷ روز کاری به پست تحویل داده می‌شود. پس از آن زمان دریافت کتاب به آدرس و مسافت شما بستگی دارد.
همچنین شما می توانید نسخه الکترونیک کتاب ” چرا کودکان ما نازپرورده و لوس میشوند؟” را از طریق فیدیبو یا کتابراه تهیه کنید و در حالت آنلاین و آفلاین به آن دسترسی داشته باشید.
برای «سفارش تلفنی» یا «خرید کتاب با تیراژ بالا» لطفا با انتشارات نسل یاسان به شماره ۰۹۰۰۵۰۱۳۳۵۰ در ساعات اداری روزهای شنبه تا پنجشنبه تماس بگیرید.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.